承德市青少年宫（青年中心）子女教育团体辅导公益体验活动圆满结束
心要让你听见，爱要让你看见。在新学期开学之际，承德市青少年宫（青年中心）联合益好咨询工作室举办了一期别开生面的子女教育团体辅导公益体验活动。 此次团体辅导活由益好咨询工作室主任咨询师李宪琴带领，共有30余人参加，从了解、相识、主题活动、结束阶段四方面按序开展。李老师首先介绍了本次团体辅导的目标：放下自己曾经是谁，正在是谁，未来是谁，增强对自己的认识，同时也去认识他人。
李宪琴老师介绍活动目标 其次用“光谱测量”排队的形式进入了本次活动的了解阶段。“光谱测量”是活动前互相了解的有效方法，按照婚龄和孩子年龄分两次排队。参与活动的人员婚龄从一年到二十年不等，孩子年龄从未出生到21岁递增，不同的年龄都是不同的阅历，书写着不同的故事，让大家彼此之间有了初步了解。
光谱测量 然后用“花样握手加接龙”、“我想有个家”两个游戏让大家去相识。大家虽然之前并不认识，但都能很快地进入游戏之中。大家互相握手，彼此认识，找到“家”的人脸上洋溢着幸福的笑，没有找到“家”的人脸上有些许的失落。随后有家长分享了自己通过游戏而产生的内心感受，李老师耐心地倾听，也带着家长去分析和思考。
花样握手加接龙
我想有个家 小小动物园”是本次团体辅导的主题活动。每个家长都在纸上画出一个能够代表自己的动物，有的人画了一匹马，有的人画了一只小兔子，还有的人画了一只小狗……各种各样的小动物真的组成了一个小小的“动物园”。李老师让每个人都分享了这只小动物能代表自己的理由，并请有经验的咨询师为大家分析引导。大家也在倾听别人，思考自己，每个人都有着不一样的特质，这是一个认识自己的过程。
小小动物园 最后是活动的结束阶段——最佳配图。10个图形两两相连，每个人连线的图形不一样，讲出的理由也不一样。通过这个环节可以了解他人与自己的不同。每个人都是一个独立的个体，我们应该多角度去看待和了解一个人，这是一个认识他人的过程。 近三个小时的团辅活动结束了，李老师用别致的辅导方式，让参与活动的每个人都能像孩子一样游戏，像成人一样做事，像老人一样思考，实现了预期的团辅目标。每位家长心里都有自己的感受，有位家长说：“感谢老师教我学会运用包容。用团队的形式教授家长子女教育，重新了解自己，认识他人，转而思考对家人对孩子的相处之道。新颖的心理疗愈方法，触类旁通，可以用在学习上、工作中、生活里，让我们的日子天天快乐，大爱随身。”家长们一致表示此次活动收获良多，希望以后能举办更多此类活动，一定还会参与其中。 |
