“‘双争’有我·心悦承德”——“蓄势待发 共创精彩”新生入学团辅活动

        为促进新生更好适应学校生活，尽快融入班集体，营造团结友爱的班级氛围，2023年9月21日下午，承德市心理健康辅导站、承德市12355青少年服务台、承德市青年中心、承德市青少年宫联合举办的“阳光成长” 进校园公益活动，在承德开放大学、承德信息工程技术学校的会场组织2023级共8个班级320余名学生开展了一场别开生面的“蓄势待发 共创精彩”新生开学团辅活动。、

      本次团辅活动旨在消除高一新生面对新环境、新关系的陌生感，拉近同学之间的距离，帮助学生尽快适应新环境，爱上新班级。此次团辅由国家二级心理咨询师吴隶骅老师带领。

       “左手抓，右手逃”，是一个需要学生集中注意力并迅速做出反应的破冰游戏。既要抓住同伴的手指，又要避免自己的手指被抓住，不是件容易的事，但同学们积极参与，随着指令难度的提高，大家的热情也逐渐高涨，会场氛围很快热烈起来。同学们按耐不住内心的激动，个个洋溢着开心的笑脸。

      第二个活动“传话游戏”，全场320多名同学分成12个小组，每个小组由坐第一排的同学来抽取纸条，记住纸条上写的话，用耳语方式传给下一位同学，一个接一个的传下去，由最后一位同学把纸条上的话说出来，传的时候不能让别人听到，看看哪个小组传的答案是否正确，答对组获胜，同学们都很专注地参与其中，有的一脸茫然，有的抓耳挠腮，当最后一名同学公布最后传达的信息，并对照原话时，发现前后产生很大的偏差，12个小组几乎全军覆末，听着原话“三冬暖”被传成了“三姑奶”，“贪不义之财易毁”被传成了“我想走近一个人”，完全被传的走了样，大家笑的前仰后合，不亦乐乎！

      在吴老师的引领下，同学们理解了“传话”游戏的意义在于人际交往中的误解，常因为偏听则信，每个人对同一件事情的理解都存在一定的认知偏差和局限性，沟通的效果取决于对方的回应。

“意向行”的活动内容是参与同学由A端如何使用不同方法到达目标B端的游戏体验，当动感十足的歌曲“我相信”在会场响起，80名参加者紧张地投入到活动中，240多名同学作为啦啦队队员为他们摇旗呐喊，参加者无所不用其极，蹦着，跳着，翻着跟头，打着太极…现场变成欢乐的海洋。落在最后没有过去的几名同学绞尽脑汁想不出新的花样，陷入了面对考验是“放弃”还是“继续坚持”的沉思中…

      每个人透过活动看到自己的模式，感悟到当我们意愿达到100%时，方法就可以有无穷多。面对困难或问题时，不同的思维方式导致了不同的结果，信念太重要了！

      同学们在活动中释放了情绪，缓解了压力，放飞了心灵，加强了同学间的沟通与合作。同学们的笑声萦绕在会场，大家都表示这样寓教于乐的心理活动太有意义了！